Luciana Araújo é responsável pela gestão pedagógica e comercial do Grupo Vou Ler, um grupo editorial que desenvolve projetos educacionais voltados para escolas públicas e particulares em todo o Brasil. Seu trabalho está diretamente relacionado à criação, estruturação e acompanhamento técnico de projetos nas áreas de literatura, robótica, educação financeira e formação de professores, todos alinhados à BNCC.
Sua trajetória profissional, como ela mesma define, foi inusitada. “Eu era da área da saúde. Comecei como técnica de enfermagem, depois fui para a biologia, mas acabei me apaixonando pela educação durante o estágio da licenciatura”, relembra.
O que motivou sua transição de carreira foi a coragem. Luciana relembra como foi desafiador sair da proteção da sala de aula para o mundo corporativo. “Eu não sabia nem fazer xerox”, brinca. Mas foi nesse novo ambiente que descobriu uma paixão por desenvolver projetos, viajar, visitar escolas e entender, na prática, o que funcionava e o que precisava ser transformado.
Hoje, como gestora, ela reconhece os aprendizados acumulados e a responsabilidade de liderar uma equipe diversa. “Gerir um departamento dentro de uma empresa corporativa tem sido um desafio maravilhoso. Eu não sou mais a mesma Luciana de oito anos atrás. Agora eu tenho bagagem.” Para ela, liderança exige um olhar humanizado e empático. “A minha maior ferramenta é a comunicação. Eu entendo que minha equipe precisa estar inteira e feliz aqui dentro.”
Quando fala sobre desenvolvimento profissional, Luciana destaca a importância de investir em atualizações e enfrentamento de resistências. “A resistência vem de um medo, de uma insegurança, muitas vezes da baixa autoestima. Então, se quer ensinar, precisa aprender”, afirma. Para ela, é essencial que o profissional receba suporte não só técnico, mas também emocional.
Ao refletir sobre seu papel como liderança, Luciana resume em três palavras: “Criatividade, flexibilidade e liberdade com disciplina”. Para ela, respeitar as individualidades da equipe e suas diferentes formações é essencial. “Eu tenho educadores, profissionais do marketing, da administração. A nossa formação compõe quem a gente é e como a gente age.”
Sua história é marcada por coragem, inquietação e uma busca constante por sentido no que faz. Da enfermagem à liderança em educação, Luciana construiu uma carreira que reflete sua habilidade de adaptação e seu compromisso com o desenvolvimento humano. E, como ela mesma reforça, “liberdade com disciplina” é o que move não só sua gestão, mas também a construção de uma educação transformadora.
